因为是彩排，所以现场秩序不是很好，老师一旦离方阵的某个方向远一点，这个方向的小孩就会说话、打闹、离开自己的位置跑去和别人玩。
站在崔美青身后的李艳红看老师去队伍后面，立刻伸头叫崔美青，“崔美青，你这牌子让我抬一下行不行？”
崔美青把牌子递给她，“玩，随便玩。”
李艳红抬着牌子和她旁边的人炫耀，“看，我们的班牌。”
班牌其实就是木板，木板上写着学前（二）班，是可以重复利用的环保产品。
其他人也想抬班牌，班牌就这样在前面的方阵中流转，前两排都摸到方阵过了把瘾。
班主任过来了，班牌被紧急送回崔美青手上，崔美青握着班牌下面的把，站得笔直，脸上的表情严肃，目视前方，好像刚才什么都没发生一样。
班主任戴着帽子，双手抱胸站在崔美青旁边，“不要
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